CONVIVIR desde la ESCUELA
Llamó mi atención un artículo publicado hace algún tiempo en el periódico ABC de España, que leí en Internet, y que me llevó a reflexionar sobre la falta de propuestas en México para innovar el sistema educativo, especialmente en cuanto a un modelo que permita prevenir la violencia y, a la vez, mejorar la calidad educativa.
Se menciona que en el sistema educativo de Valencia funciona desde hace cinco años en los centros de esa provincia española un proyecto llamado "Observatorio para la Convivencia Escolar"
El Observatorio recoge información para analizar situaciones de convivencia en los planteles, y luego, previo análisis, define indicadores para medir esa convivencia escolar.
Para nuestra comunidad mexicana éste es un tema importante, en momentos que requerimos urgentemente de acciones compartidas entre el Estado, el sistema educativo y la sociedad; acciones que permitan detener y prevenir la alarmante situación de violencia generalizada que pareciera haberse estacionado en nuestra forma de vida.elementos que permitirían tanto resolver como prevenir problemas, incorporando innovaciones educativas a través del aprendizaje cooperativo en equipos, programas de práctica de valores humanos, y de forma muy especial, estrategias para que los niños desarrollen una consciencia colectiva de compromiso comunitario, tanto en primaria como en secundaria.
